Уноси

• Рад са ученицима са первазивним развојним поремећајима:психолошки доживљај асистената у настави (2017)

  N. Vaselić, Ђ. Чекрлија, Х. Лацковић Аћић, Рад са ученицима са первазивним развојним поремећајима:психолошки доживљај асистената у настави, РАДОВИ часопис за хуманистичке и друштвене науке, No. 25, pp. 99 - 121, 2017